Sektoran — Perwerde & E-Hînkirin
Perwerde & E-Hînkirin — dîjîtal, kesaneyî, berfireh
Em ji bo dibistanan, zanîngehan, pêşkêşkerên perwerdeyê û pargîdaniyên perwerdeyê platformên hînkirinê yên dîjîtal, pergalên rêveberiyê û çareseriyên hînkirinê yên bi ZZ pêş dixinin.
Platforma LMS
Pergala rêveberiya hînbûnê ya xweraguhêzbar
Dersên Zindî
Konferansa vîdyoyê û binesaziya tomarkirinê
Şopîn
Analîtîka pêşkeftina xwendekaran
Pergalên rêveberiya hînkirinê (LMS)
Platformên hînkirinê yên kevneşopî û pergalên demanî sekinandina serketinê hêdî dikin. Em çareseriyên nûjen ên LMS pêş dixinin ku hînker, mamoste û rêveberên di yek platformê de yekgirtî dikin.
Pêşxistina LMS-ê ya taybetî an entegrasyona pergalên heyî
s1.i1_desc
Kursên înteraktîv bi vîdyoyê, testê û rûniştinên zindî
s1.i2_desc
Sertîfîkasyon û verastkirina jêhatîbûnê ya otomatîk
s1.i3_desc
Rêyên hînkirinê û rêveberiya naverokê ya adaptîv
s1.i4_desc
Sêwirên mobîl-pêşî ji bo hînkirina li her derê
s1.i5_desc
Xweserkirina îdarî ji bo dezgehên perwerdeyê
Prosesên îdarî dema hêja dixwin ku divê ji perwerdeyê re were bikar anîn. Em tomarkirin, bernameya dersê, ragihandin û fatûrekirinê otomatîk dikin.
Prosesên tomarbûnê yên dîjîtal û xebatên destpêkirinê
s2.i1_desc
Rêveberiya otomatîk a bernameya dersê û odeyên dersê
s2.i2_desc
Tomarkirina notê ya dîjîtal û çêkirina dîplomaê
s2.i3_desc
Fatûrekirin û rêveberiya xercên otomatîk
s2.i4_desc
Platforma rêveberiyê ya navendî ji bo hemû cihên xebatê
s2.i5_desc
Hînkirina kesaneyî ya bi ZZ
Her hînker xwediyê xalên xurt, qelsiyên xwe û rihenga hînkirinê ye. Pergalên ZZ-ê me tevgera hînkirinê di dem rast de analîz dikin û naverok, asoyên dijwariyê û rêyên hînkirinê otomatîk li gorî xwe diguhêzin.
Pergalên hînkirinê yên adaptîv li gorî daneyên pêşkeftina kesaneyî
s3.i1_desc
Mamosteya ZZ ji bo piştgirî û ravekirinên bilez
s3.i2_desc
Analîza pêşkeftina hînkirinê ya otomatîk û pêşniyaran
s3.i3_desc
Tespîtkirina zû ya dijwariyên hînkirinê û xetereyên terikandinê
s3.i4_desc
Doran dubarekirin yên kesaneyî (Dubarekirin bi navberê)
s3.i5_desc
Ragihandina dîjîtal bi hînerên û dêûbavan
Ragihandina bi bandor kilîta serketina perwerdeyê ye. Em pergalên ragihandinê yên otomatîk pêş dixinin ku hîner, dêûbav û mamosteyên di dem rast de agahdariyan dikin û tê de hev dikin.
Xwînandinên otomatîk ji bo dêûbav û xwendekaran
s4.i1_desc
Saetên ofîsê yên dîjîtal û portalên bersivdanê
s4.i2_desc
Bersivdana pirsan ên pir caran bi ZZ
s4.i3_desc
Ragihandina pirzimanî ji bo dezgehên navneteweyî
s4.i4_desc
Peyamgêriya yekgirtî ji bo hemû aliyan
s4.i5_desc
Mîmariyên ZZ di perwerdeyê de
Em pergalên ZZ yên pispor ji bo dezgehên perwerdeyê pêş dixin û perwerde dikin — ji çêkirina naverokê ya otomatîk heya piştgiriya hînkirina kesaneyî di asta pisporiyê de.
Çêkirina otomatîk a materyalên hînkirinê û wezîfeyan
ki.i1_desc
Nirxandina nivîs, xebatan û bersivên ezmûnê bi ZZ
ki.i2_desc
Analîza pêşkeftina hînkirinê û pêşîlêgirtina terikandinê
ki.i3_desc
Chatbot ZZ ji bo şêwirmendiya akademîk û kursê
ki.i4_desc
Tespîtkirina dizîna edebî ya otomatîk
ki.i5_desc
Pêşniyarên kursê yên kesaneyî li gorî armancên hînkirinê
ki.i6_desc
